红色艺术照亮长三角 美育强国书写壮丽华章
作者：周中华
6月25日上午，中宣部原副部长、中央精神文明建设指导委员会办公室专职副主任王世明同志，亲临南京南山湖畔的中国社会艺术协会美育强国教育基地指导工作。当他在美育强国教育基地大红门下车，受到基地员工的热烈欢迎。
长三角一体化发展与红色艺术教育融合
王世明同志首先观摩为纪念渡江战役胜利75周年而矗立的《百万雄师过大江》雕塑。雕塑展示手持手枪、机关枪、步枪的英勇解放军战士和划船支前老百姓肩并肩，在枪林弹雨中奋勇向前的光辉形象，描绘渡江战役中“打过长江去，解放全中国”的壮丽画卷。旨在发挥当地红色资源的作用，为长三角地区一体化、高质量的经济发展注入强大的精神动力。王世明同志对雕塑蕴含的深刻意义表示高度赞赏。
图为矗立在美育强国教育基地大红门前的《百万雄师过大江》雕塑
美育强国教育基地由《学习强国》学习平台“美育强国”号携手中国社会艺术协会共同精心打造，以传承红色传统、促进美育教育、提高国民文化素质、增强文化自信、构筑国家文化软实力为崇高使命，致力于普及弘扬中华美育精神与文化艺术教育，为国家培育大量优秀的艺术人才。基地通过举办红色系列展览，坚定贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示，打造富有创意与活力的思政课平台；同时积极响应习近平总书记推动长三角一体化发展的号召，为长三角地区一体化发展提供强大的精神引擎；积极响应教育部美育浸润行动计划，脚踏实地开展美育浸润行动，助力提升青少年的文化素养，培养他们成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。此外，基地还具备党建教育的功能，致力于提升党员干部的政治觉悟和领导能力，为党的建设与发展贡献力量。
毛泽东同志油画展：一堂生动的思政课
在《开国领袖毛泽东油画展》展厅。王世明同志仔细欣赏每一幅栩栩如生的毛泽东同志油画肖像作品。邱主席向王部长细述画展的初衷，通过展示毛泽东同志的画像，为年轻一代呈现一堂生动的思政课。画展分为三个篇章，《中国出了个毛泽东》篇章展示毛泽东同志创建中国共产党、创建人民军队、缔造中华人民共和国的丰功伟绩。《开国领袖毛泽东》篇章展示毛泽东同志率领亿万翻身大众，自力更生，发愤图强，创造社会主义建设伟大成就的光辉历程。《毛泽东赋》篇章歌颂毛泽东同志领导人民改变中国历史命运的历史功勋。让年轻人认识毛泽东，深刻体会到幸福生活的来之不易，提升其政治思想素质。王部长表示，利用红色文化为青少年上思政课，能够更有效地激励孩子们从小听党话、跟党走。
图为王世明同志（左1）与邱新建主席（左2）、书法家陈德胜先生（右1）在一起交流
版画艺术浸润心灵、铭记历史
在《版画里的中国——时代刻痕》展厅内，著名收藏家邱建华先生为参观者们带来一场精彩的画作解说。展览分为四大篇章：延安革命时期的烽火岁月、社会主义革命和建设时期的砥砺前行、改革开放和现代化建设新时期的蓬勃发展、中国特色社会主义新时代的崭新篇章。
图为邱建华先生向大家作现场解说
本次展出旨在以红色版画艺术形式，生动展现中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来的辉煌历史进程。通过版画、雕塑和模型的组合展示，以及红色影视教育和党建小课堂的融合，配以红色教育演绎报告厅等三部曲的形式，使红色文化变得触手可及，红色精神深深烙印在每一位参观者的心中。这正是一次铭记英烈、传承红色基因的美育浸润行动。王部长对展览的精心策划和呈现给予了高度评价，并对基地在美育领域所取得的成就表示赞赏。此次参观不仅加深了王部长对基地工作的了解，也为基地的未来发展注入了新的动力。
图为王世明同志和大家一起参观展品
美育强国幸福人民，思政报告春雨润物
在红色报告厅，一场意义非凡的学术讲座隆重展开。随着国歌的激昂旋律响起，全体听众肃然起立，共同奏唱。紧接着，王部长登台，发表题为《美育强国教育基地 版画里的中国一一时代刻痕 思政报告》的演讲。
图为王世明同志为大家作精彩的思政报告
面对200多位渴求知识的听众，王部长以其独特而充满魅力的语言，结合生动具体的案例，对美育强国的深远意义进行了全面而深入的阐述。
首先，他强调美育强国的核心目的是为中国人民谋幸福，这深刻体现了以人民为中心的根本宗旨。美育不仅是对个人修养的提升，更是对整个社会文明进步的推动，其最终归宿在于实现人民的福祉。
其次，他明确指出美丽中国是宪法所确立的宏伟目标。美育强国，正是为了搭建美丽中国，切实践行宪法的精神。他鼓励每一个人都成为美的创造者和传播者，共同为实现这一伟大目标而努力。
接着，他从中国传统文化的角度，引用先贤的智慧“君子黄中通理，正位居体，美在其中，而畅于四支，发于事业，美之至也”。深刻揭示美的本质在于人内心的美好。立德树人正是美育的一个重要目标。他强调，美不仅是一种理念，更是一种贯穿于日常生活中的行动。
最后，他提出美的标准在于中国哲学。他解释说，中国哲学的精髓在于“一阴一阳之谓道”，美的最高状态就是阴阳平衡，而最美的状态可以用一个字来概括——“和”。这个“和”字不仅代表了中国价值和中国精神，也体现了美育强国的战略意义。对内，它追求的是中国人民的幸福和谐；对外，它促进的是共建“一带一路”、构建人类命运共同体的伟大事业。
整场讲座深入浅出、引人入胜，王世明同志不仅让听众深刻理解了美育强国的重要性，也激发了他们为实现美丽中国而共同努力的热情和信心。赢得了在场听众的阵阵掌声和高度赞誉。
邱主席表示，对王世明同志的精彩报告表示诚挚的感谢！作为中宣部原副部长、中央精神文明建设指导委员会办公室专职副主任，王世明同志的莅临与指导，不仅是对美育强国教育基地在美育领域所付出的努力与取得的成就的肯定，更是中央层面对其工作的深切关注和高度认可。为美育强国教育基地建设注入了强大的精神动力。邱主席强调，中国艺协二级机构和艺培机构要深入学习并领会王世明同志的报告精神，准确把握其深邃的思想内涵和实质，以此为指导，担起历史赋予的重任。
随后，中国人民大学艺术学院原院长丁方教授为大家献上一场美学与美育主题报告，精彩的讲演受到大家的欢迎。
图为丁方教授为大家作精彩的美育主题报告
当步入《南京瓷雕博物馆》展厅时，王部长被非遗艺术瓷雕的精湛技艺深深吸引。这些作品均出自中国社会艺术协会常务副主席、油画家、非物质文化遗产代表性传承人杨林川教授之手。非遗艺术的内涵与魅力在此得以完美展现，让参观者们领略到了中华文化的独特风采，也得到了王部长的高度评价。
习近平总书记指出，“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，践行习近平文化思想，将美育强国作为自己的事业和使命，砥砺前行，勇于创新。为中华民族的伟大复兴贡献力量。
（图/李兰英等 文/周中华）
